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新仓中心小学2018年教师暑假作业

来源: 发布时间:2018-07-04 浏览次数: 【字体:


平湖市新仓中心小学

科研处〔2017学年〕022号 

 

新仓中心小学2018年教师暑假作业

一.暑期论文撰写具体要求

1.参加对象:全体在职在编教师

2.参考主题(可选一完成):

A. 常规类论文(指管理、德育、各学科、成职教、心理健康教育等)。

B. 在教育创意背景下“开展合作探究研究,影响学生的学习力”为主题论文

3.格式要求:

1)正文宋体小4号字,行间距22,插入页码;

2)第一页为论文题目及内容摘要(200字左右),关键词。第二页为正文;

3)电子稿的文件名为(本人名字+文章题目),文章中的标题下方署上教师姓名;

4)所有引文必须在篇末注明“参考文献”;

5)正文字数严格控制在6000字以内,(35周岁以下教师不少于4500字;35周岁及以上教师3000字及以上。)

在参考文献下请注明正文字数(超过6000字数或少于3000字不进入评选)

4.根据自己真实的教育教学实践提炼,严禁抄袭。学校会组织人员进行查证,并根据学校绩效方案进行奖励。教师如遇身体特殊情况:指怀孕、产假、住院。可以不交,但不享受绩效奖励。

5.上交时间:825日前电子稿上交科研处叶志芳老师。

6.学校科研处将从中选送论文参加平湖市年度论文评比。

(平湖市论文评比文件见附件一)

二、课题方案撰写,准备申报立项。

12018年微型课题立项方案撰写

1)已在校级立项的课题方案以及本学期上交后筛选的方案可进一步修改,具体负责老师如下:

序号

姓名

建议选题

1

王人杰

访谈式习作辅导策略的研究

2

王晓琴

小学低段体验式数学学习策略的实践研究

3

沈佳燕

依托"和大人一起读"版块实施课内外阅读联动的实践研究

4

李兵

有效选取实验材料,让学生经历完整的科学探究过程的实践研究

5

屠慧

小学中段音乐课堂体验性学习的实践研究

5

陆秀珍

多元整合,小学拓展课童趣化研究

6

黄静芳

农村小学生英语听力培养的策略研究

7

黄艳萍

正面管教在班级德育中的实施

8

盛春艳

小学英语小组合作机制的有效性研究

9

胡红建

图文结合,关于小学低段口语交际的实践研究

10

王俊超

基于“互联网+”形势下学生信息素养培养的策略研究

11

孙艺迪

小学儿童音乐剧的探究性实践

2)有意向申报2018年微型类课题的老师,请自主选题,撰写方案,可加强德育微型课题的选择。目前没有课题的各级名师和35周岁以下青年教师(1983831日以后出生)必须撰写一个课题方案。备注:以下5种情况者未纳入范围:

今年去其他学校交流的老师论文课题请交给交流学校;

个别教师因名师年限或年龄问题个人提出申请;

怀孕待产或哺乳期老师;

已有立项课题的老师。

以上老师请在825日前将课题方案上交科研处。

(见附件二:平湖市微型类课题研究方案设计基本格式)

三、课题结题工作

涉及老师如下:

课题名称

负责人

级别

类别

立项时间

农村小学童趣教育的实践研究

周士军

嘉兴市

综合

206年度

基于儿童特性的“创意水墨”教学研究

沈佳美

嘉兴市

综合

2017年度

农村普通学校为特殊学生开展家校良性互动的实践研究

许晶

平湖市

综合

2017年度

体验式班级心育课程的构建研究

吴金秋

平湖市

微型

2017年度

小学高年级小古文情趣教学的实践研究

沈建秋

平湖市

微型

2017年度

核心素养视野下小学英语教学中渗透文化意识的实践研究

柯东霞

平湖市

微型

2017年度

小学低段图文式写话的实践研究

吴丹凤

校级

微型

2017年度

低年级"童心童味"识字方式的实践研究

陈丽娜

校级

微型

2017年度

链接生活的小学科学实践活动的设计研究

蒋美燕

校级

微型

2017年度

小学高段数学教学中渗透思想方法的策略研究

张军强

校级

微型

2017年度

依托"和大人一起读"版块实施课内外阅读联动的实践研究

沈佳燕

校级

微型

2017年度

好习惯激发英语学习力的研究

陆晓燕

校级

微型

2017年度

农村小学科学课堂中实验材料选取的实践研究

李兵

校级

微型

2017年度

小学中段音乐课堂体验性学习的实践研究

屠慧

校级

微型

2017年度

多元整合,小学拓展课童趣化研究

陆秀珍

校级

微型

2017年度

农村小学生英语听力培养的策略研究

黄静芳

校级

微型

2017年度

正面管教在班级德育中的实施

黄艳萍

校级

微型

2017年度

材料要求:

《平湖市教育科研课题研究过程记录簿》、课题研究主体(或成果)报告(8000字以内)、课题研究附属材料(含相关案例、论文、叙事、课例等,附属材料一并装订成册,总页码30页左右,双面打印)。

(见附件三:关于做好2018年平湖市级、嘉兴市级和省级立项课题结题工作的通知)

新仓中心小学科研处

                                             201873

附件一:

 

平湖市教育学会文件

 

平教学会(2018)06

 

关于开展平湖市2018年度优秀教育论文

评选工作的通知

全市各学校、直属事业单位、局有关科室:

平湖市2018年度优秀教育论文评选工作即将开始,现将有关要求通知如下:

1、优秀论文评选分两大类:常规类论文(指管理、德育、各学科、成职教、心理健康教育等)和在教育创意背景下“开展合作探究研究,影响学生学习力”为主题论文。请学校在广泛宣传发动的基础上,对送交论文认真进行校级评选(学校要对推荐论文负责,做好认真审查,防止抄袭)。课题研究中的亮点可以用论文方式参评。

2、各单位推荐数量:常规类论文(管理、德育、各学科、成职教、心理健康教育等),送交篇数根据单位的教师人数而定,60人以下不超过12篇,60至100人不超过18篇,100人以上学校不超过26篇(基地学校可增加2篇);“开展合作探究研究,影响学生学习力”的专题论文每校100人以下可送6篇,100人以上可送8篇。

3、为便于评选,对送交论文在格式上作如下规定:

(1)正文一律用A4纸小4号字打印稿;

(2)第一页为论文题目及内容摘要(200字左右),关键词。第二页为正文;

(3)文稿纸上不得署名(电子文稿要署名),校名、姓名等项由学校教科室填在汇总表内;

(4)所有引文必须在篇未注明“参考文献”;

(5)正文字数严格控制在6000字以内,在参考文献下请注明正文字数(超过字数不进入评选)

4、送评上交材料:

(1)送评论文一式三份上报。

(2)送评论文汇总表(常规类论文和“开展合作探究研究,影响学生学习力”专题论文各一份)

(3)电子文档发送至phjyxh@126.com(论文和汇总表)。

5、参评论文提倡理论联系实际,注重实际教育教学经验的总结和提升,反对空洞说理,严禁抄袭、剽窃、代笔,一经查实,取消参评资格并通报批评。

6、推荐论文及汇总表送交截止日期:2018年10月31日,同时按上级主管部门有关规定,交论文评审费每篇30元。

                                 平湖市教育学会

201873



 

附件二:

平湖市微型类课题研究方案设计基本格式

 

课  题  名  称

一、我的教学(教育)问题或困惑

(注:寻求真实问题,聚焦实践困惑)

二、对问题产生的原因分析

(注:关注经验判断与实证调查分析相结合)

三、本问题研究综述

(注:对相关研究进行文献检索,并作扼要述评)

四、课题研究界定

(注:①对关键概念(变量)的界定;②对研究课题的总体界定。)

五、拟采取解决问题的措施与方法

(注:这是课题方案设计的核心部分,拟提出操作策略、路径;并扼要提出研究方法)

六、问题解决的预期效果

(注:通过研究,概述拟所要达成的目标,以及研究成果所呈现的方式)

 

 

 

 

 

附件三:

 

 

平湖市教育科学规划领导小组办公室文件

平教规办(2018)04号

 

 

关于做好2018年平湖市级、嘉兴市级和省级立项课题结题工作的通知

 

各中小学幼儿园、局直属事业单位:

根据平湖市教育科研课题管理办法的有关规定,我办将对2017年及以前立项的课题进行结题检查。现将有关事项通知如下:

一、平湖市级课题

(一)结题工作要求

1.请各学校教科室根据课题研究管理办法,召开本校课题负责人会议,明确课题结题要求并进行一次自查和鉴定。

2.2016年及以前立项的课题已有二年及以上研究时间,若不结题一律作自动放弃研究处理。特别重要的研究项目,需书面申请,经我办同意后可适当延迟。

3.2017年立项的综合类课题若不结题,请做好阶段性书面小结并上交我办。微型类课题原则上一年结题。

4.课题负责人必须参加由市教科规办统一组织的课题结题培训,课题结题培训与课题组群培训活动相结合,无故不参加培训原则上不予结题。(校级立项的课题由各教科室做好结题检查并备案)

5.学校教科室应认真复核,并填写好《平湖市教育科研课题研究过程记录簿》封三的“结题证书栏”内容签署时间为2018年12月15日。材料送异地审核,并经我办复审盖章后方可结题。

(二)课题结题材料

1.《平湖市教育科研课题研究过程记录簿》、课题研究主体(或成果)报告(8000字以内)、课题研究附属材料(含相关案例、论文、叙事、课例等,附属材料一并装订成册,总页码30页左右,双面打印)。

2.以学校为单位填写纸质《平湖市级课题结题汇总表》(见附件1)和《2017年立项的未结题课题汇总表》(见附件2)一式一份,平湖市级结题课题汇总表和2017年立项的未结题课题汇总表请发送电子文档至phktyj@163.com

3.上述材料请于2018年10月31日交我办。

二、嘉兴市级、省级课题

(一)结题工作要求

1.请按嘉兴市教科规划办相关文件做好结题工作,具体要求另转发嘉兴文件通知。

2.务请各课题负责人按时参加嘉兴教育学院科研处组织的现场结题培训。无故不参加培训原则上不予结题。

3.本文件中的省级课题所指的是省教科规划办立项的课题,不含省教研室立项的课题(省教研室课题结题工作另行通知,请一并做好准备工作)。

(二)结题材料要求

1.《省、市教育科学研究课题结题申请表》一式一份、《嘉兴市教育科学课题研究过程记录册》、课题结题培训证明、研究主体(或成果)报告、课题研究附属材料(含相关案例、论文、叙事、课例等,附属材料一并装订成册,总页码50页左右,双面打印)。

2. 以学校为单位填写纸质《2018年度嘉兴规划课题结题汇总表》和《2018年嘉兴市微型类课题结题汇总表》一式一份(见附件3、附件4),上述汇总表和2017年嘉兴市立项的未结题课题的汇总表(见附件5)请发送电子文档至phktyj@163.com

3.嘉兴市级、省级课题结题材料上交时间为2018年9月20日上午。

 

 

 平湖市教育科学规划领导小组办公室

                                       2018年6月5日

关键词  课题  结题   通知

抄报:嘉兴市教育科学规划领导小组、平湖市教育局

 

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